元旦传统文化作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的元旦传统文化作文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　元旦传统文化作文1

　　今年元旦，特别冷。狂风劲扫，扫到光秃秃的树干上，枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落，落在地上，瞬间，化作一滴水。倒写的“福”字，四四方方，红彤彤的透着喜庆，喜庆中又透着红彤彤。家家户户，大门两边，挂着一幅幅春联，规规矩矩地悬着，悬在最上边，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒劲的字体，典雅凝重，有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息，足以抵御寒冷，带着人们走向新的一年。

　　夜晚，华灯初上，放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方，鞭炮声此起彼伏，“噼里啪啦——轰”！天空中，绽开了一朵朵五彩的花瓣，也绽出了孩子们的欢笑。 “吱”，留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味，炸出了过往的回忆，也炸出了对未来崭新的憧憬。

　　窗前，蒙了一层薄雾，湿淋淋的，透着十足的寒气。寒气中的人们，倒分外精神。就连那光秃秃的枝干，今天也更显挺拔。一切，都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。

　　去年的鞭炮还在噼里啪啦，春天就来了；柳条还在发绿，蝉儿又叫了。“海日生残夜，江春入旧年”，时光匆匆不可待。

　　元旦传统文化作文2

　　星期二是20XX年的最后一天，在焦老师的细心组织下，我们一、二班举办了一场快乐的元旦晚会。

　　我非常高兴第一次参加小学元旦晚会，更高兴得是焦老师为了锻炼我，让我和其他3个小朋友当这个晚会的小主持人。上午老师让我们到她的办公室去练习主持词。中午回家，妈妈陪我又练习了好几遍，虽然我念得还不太流利，有时声音还很小，但我已经有点自信了。

　　在我们的期盼中，元旦晚会终于开始了。我忐忑不安地和其他3个小朋友念着主持词，生怕自己出错，好在有话筒自己的声音不会显得太小。

　　晚会中，同学们都拿出了自己的看家本领，节目丰富多彩，有动听的歌声、有帅帅的舞蹈，让我们看的应接不暇。轮到我表演了，我准备的是街舞，虽然跳得不标准，但是重在参与吗。另外一个同学王晨阳也跳得街舞，他跳得可酷了，可以在地上打转儿。当我们跳完，同学们都给我们鼓掌，我高兴极了。

　　晚会中，有一个节目我最喜欢，就是4个小朋友唱的《爸爸去哪儿》的主题歌，真好听。回家后，我就让妈妈给我下载这首歌，我也跟着学唱。

　　时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩。

　　元旦传统文化作文3

　　今天，我们班举行了一场盛况空前的庆元旦活动。

　　首先，四位主持人神采奕奕﹑闪亮登场，他们异口同声﹑抑扬頓綽的说：实验小学六年级庆元旦活动现在开始

　　第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：张同学，工具：钢琴。张同学演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放，让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛场上，身穿红色的战袍，正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。

　　第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞，上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣，下身穿着碧蓝色的长裤，头戴一顶黑色的牛仔帽，她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆元旦活动中熠熠生辉，使别的节目变的逊色。

　　庆元旦活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了

　　我觉得这次庆元旦活动真是举办的太好了，我希望学校以后多举办这样的活动，既可以让我们得到多方面的发展，又可以点燃我们心中的激情，让我们茁壮。

　　元旦传统文化作文4

　　今天，我们班上格外热闹，到底是什么原因呢？

　　哦，原来今天我们班的同学正准备迎接我们的元旦节，她们的脸上一个个都笑开了花。

　　我们每个同学出了两元钱，就当是为班级做出的贡献吧！而一边的班长，正准备拿着钱去买材料来装饰我们的教室。

　　大概过了三个小时吧，一间原本简单的教室被我们精心装饰下变得非常美丽。现在就是等着老师来了，同学们纷纷坐好在自己的位子上，而我的心激动不已，像是要发生什么大事。

　　一声震动，老师终于来了，接下来就是班长说话了，“我们的元旦联欢会正式开始。”在一片掌声中我们迎来了第一个节目。

　　“指定一个人把黑板上的八个气球其中一个弄破，气球里有纸条，再让那个人来表演。”班长说。就这样我们一直看着。

　　过了好久，所有的节目都结束了。班长大声的说：“你们今天开心吗？”同学们异口同声地说：“开心！”

　　今天虽然不是元旦节，但是我们是带着快乐来迎接我们的元旦，我觉得今天经历是有意义的。

　　元旦传统文化作文5

　　一九四九年十月一日，是我们的祖国——中华人民共和国诞生的日子，每年的十月一日，我们国家全体人民都要庆祝它，就象过生日似的，大家都来纪念它。国庆，国庆，指的是开国纪念日。那么一月一日的，“元旦”又怎么解释呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去请教爸爸了。

　　爸爸听了，想了一会说： “‘元旦’是一个合成词，如果拆开了， ‘元’就是第一或开始的意思， ‘旦’是早晨，引伸为‘天’，就是某一天，合起来就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是开始之日。在我国，把这个开始之日定为哪一天，各个朝代也不一样。夏代定为正月初，一，殷代定为十二月初一；周代定为十一月初一；到秦始皇统一中国，又定十月初一为元旦；直到汉武帝时才恢复了夏历，也就是把正月初一定为一年的开始。以后呢，就一直这么用下去了，到辛亥革命以后，我国改用公历，把一月一日定为‘新年’。建国以后，使用公元纪年法，把阳历一月一日定为‘元旦’，农历正月初一改称春节了。”我听得简直入迷了！

　　我知道了元旦的来历了！

　　元旦传统文化作文6

　　啊，盼望已久的元旦终于来到了！

　　这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目……。以上这三项，我全都要干！

　　我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙；然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久；最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄，走到台上念起来“元旦联欢会现在开始！”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。

　　10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。

　　元旦传统文化作文7

　　在这美好的日子里，妈妈带我去了温州马鞍池公园，这里好美好热闹啊！

　　一到公园，最引人注目的是五颜六色的彩旗拉起了花坛的围墙，空中的绳子上挂满了五彩缤纷的彩灯，一闪一闪的，好像是缀满珍珠的彩带。花坛里繁花点点，红的、黄的、白的，远远望去，像满天星斗。公园两旁的饮食摊点炉火正旺，香气扑鼻，我馋得直流口水，就掏出了几块钱，在这摩肩接踵的人海中又挤又钻，终于挤了进去，买了一串羊肉串。元旦的公园真是独有一番啊！

　　接着，我像一只欢蹦乱跳地小鸟来到了广场，最先映入我眼帘的就是喷泉。花池的中间，喷泉在起劲的仰天喷射，丝丝水柱起落交织，像一朵绽开的白色大菊花。走到近处一看，被风一吹，好似下着毛毛细雨，飘飘洒洒，又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦锻。那边多热闹啊！原来是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不拢嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多开心啊！欢声、笑语、喜气洋洋，整个元旦充满了浓浓的气氛。不知不觉太阳西下，我在回家的路上还不时的回头张望，是啊！我的心还留在广场里。

　　元旦将我带入梦镜，带进了天堂。

　　元旦传统文化作文8

　　１２月３１日的下午，我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。

　　下午，同学们早早地来到了学校，有的布置黑板，有的打扫教室，还有的在排桌子，个个忙的不可开交。

　　联欢会开始了，６个主持人走上了讲台，大声地说：“元旦联欢会正式开始！”正说着，仲元庆同学就冲上了场。他表演的节目是魔术，死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来，然后，又请童元浩和杨思成两个人拿着绳子的两端，再使劲往两端拉，绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。

　　下一个节目是陈墨菲的小提琴独奏——《春天在哪里？》她的琴声很动听，仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了，赢得了全班热烈的掌声。

　　接下来是游戏，抢椅子。主持人邀请了１０名同学，当然，也包括我。音乐一响，我们便绕着椅子转圈圈，眼睛死死的盯着椅子，音乐一停，我们便急急忙忙抢椅子坐，可是，我还是被同学们挤了出来，虽然被淘汰了，但是我还是很开心，下面的同学也被逗得哈哈大笑。

　　就在这欢声笑语中，元旦联欢会结束了。联欢会是结束了，可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里，让我们久久不能忘怀。

　　元旦传统文化作文9

　　回顾未来，最近的拔河比赛，我们班在这次拔河比赛上虽然没有得第一名。但也非常令人骄傲，自豪。因为我们参加了比赛。最近又开始了长跑运动，长跑也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的干净，各个班级的`同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，嬉戏打闹的减少了，使我们在这么好的学习环境中学习，成绩不是会更好？

　　学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊！

　　虽然元旦快到了，可是这是我们xx年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊！但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧！如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾？所以让我们尽情欢笑吧！

　　展望未来，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩！我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼！

　　回顾过去，张望未来，让我们欢度元旦，共度这个美丽的时刻！

　　元旦传统文化作文10

　　“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班传出一声气球爆炸声，这一声，似乎震开了我们班庆祝元旦活动的帷幕。

　　下午第二节的铃声响起，大家都飞一般地跑进教室，因为我们都知道今天将举行庆祝元旦的活动。铃声响过，主持人陈睿琦和冷一凡先是说了几句话，把我们引入正题，然后就是沈泽仑的萨克斯表演，一曲结束，同学们鼓起了掌。

　　接下来，是第二组的猜字谜游戏，同学们的兴致很高，一个又一个谜语被猜了出来。

　　游戏结束后是沈泽仑的《彩云追月》，这是一首怀念亲人的曲子，所以显得沉静、幽远。

　　然后，是第一组的传话游戏和第四组的猜成语游戏，我最喜欢的是第一组的传话游戏，这个游戏就是主持人给每组的第一个人发一张纸条，然后一声令下，，第一个人就开始把纸条上的话传给第二个人，后面的人也要这样做，等到传至最后一人，他就要跑过去，把听到的话告诉主持人，如果正确，就可以让全组的人上台抽奖。第四组的猜成语游戏也不错，只是演得不太到位，如“螳螂捕蝉，黄雀在后“，应该让三个人分别当黄雀、螳螂和蝉，不能只让一个人又是抓又是跳的，让人感觉莫名其妙。

　　夕阳西下，我们的活动也结束了，但我依然想再搞一次这样的活动。

　　元旦传统文化作文11

　　离元旦还有5天的时候，我就充满了期待，因为元旦这天是我最喜欢的阿姨和叔叔结婚的日子。

　　中午，我和妈妈一起坐上去阿姨家的路上，一到阿姨家，我就立马感受到了喜庆的氛围。一边，是乐队专注的演奏着美妙的音乐，虽然我不知道他们在演奏什么歌曲，但是我能感觉到音乐的美妙。另一边，远处的汽车也慢慢的开过来了，我急切的想去看阿姨，但是人太多，我挤不出，只能在边上听音乐。

　　慢慢的鞭炮放完了，我终于在爸爸的帮助之下看到了美丽的阿姨，今天阿姨可真漂亮啊，看着她脸上幸福的笑容，我觉得很开心，旁边的人放了礼炮，礼炮里面喷出五颜六色的彩纸，洒在新娘新郎身上，他们在地毯上面优雅的走到房间，欢乐的音乐声音又传过来。我看看酒桌上的菜，香喷喷的直流口水了，我马上找好位子，坐下来狼吞虎咽的吃起来，我吃了一会。去找新娘要糖吃，我拿着糖，说了祝福的话，我走到饭桌上，继续吃饭，吃的肚子都撑了，我吃的很饱了。

　　我今天非常高兴，参加了叔叔阿姨的婚礼，和丰盛的晚餐，我心里默默祝福他们。

　　元旦传统文化作文12

　　12月31日，我校举行了一年一度隆重的元旦庆祝活动，它分为学校级活动和班级活动。

　　我们首先参加了学校的新生入队仪式，虽然天下着蒙蒙细雨，可是一年级的小同学依然精神抖擞，毫不受干扰，脸上洋溢这光荣和自豪的微笑。

　　大概15分钟新生入队仪式结束了，到了班上各种布置令人心旷神怡，窗户上喷着“元旦快乐”、“happy new year”和“庆祝元旦”等字样。电灯上包这皱纹纸，一打开电源宛如一个个彩灯，电灯上悬挂着五彩缤纷的拉花和灯笼，让我们仿佛走进了一个童话王国，好不漂亮，十分美丽 活动更是丰富多彩、妙趣横生，有“圈内站人”、“抢板凳”、“pk画脸”和“vs春联”。其中我最喜欢“圈内站人”了，他要求我们必须要：配合默契、互相谦让。一组同学有2人站出圈外，二组只有1人，三组有3人，而到我们组的时候，我们却像在“争工”的大公鸡，互相谁也不让谁，各个都不愿意作出小小的一点牺牲，我们站在外圈，他们这么一拥挤，我们无奈，只好退出，没办法，我们只想让剩下的5名同学“平安无事”，可“天不随人愿”，硬是把一位同学拉了出来。5秒之后，圈外已经有6人了。哎！就怪我们不谦让。

　　这次元旦活动真令人难忘。